Attività

Attività - Adolescenza

Passaggio dall'infanzia all' età adulta

L' adolescenza rappresenta un periodo di passaggio tra l’età infantile e quella adulta ed è caratterizzata da una serie di importanti cambiamenti: la maturazione sessuale, l’ingresso nel mondo sociale, l’acquisizione del pensiero astratto, la ricerca della propria identità.

E’ un momento transitorio comune a tutte le persone, ha una durata variabile ed è in stretta dipendenza con aspetti psicologici, biologici, sociali, culturali L’adolescenza non deve essere considerata e identificata come una forma patologica in sé; è opinione comune che rappresenti una fase molto delicata caratterizzata da ripensamenti, cambiamenti, novità, preoccupazioni, entusiasmi.
 
Tutto ciò sul piano emotivo conduce ad uno stato di incertezza; è da sottolineare la forte esperienza emotiva che vivono gli adolescenti, la quotidianità stessa è caratterizzata da toni molto marcati dal punto di vista emotivo: la sofferenza può diventare parte dell’esperienza, a volte episodica e in altre occasioni può divenire prolungata nel tempo e di intensità eccessiva.

Per alcuni ragazzi il vissuto personale, il loro rapporto con il mondo, può diventare insopportabile, portando la loro vita a procedere tra un susseguirsi di difficoltà, fino al punto in cui si attiva una richiesta di aiuto o da loro stessi, o da parte dei familiari.

L’adolescenza risulta essere un periodo della vita molto complesso, da analizzare ed osservare tenendo sempre ben presente la specificità della fase evolutiva; l’adolescente si trova a dover affrontare problemi relativi al mondo esterno (l’inserimento sociale, la separazione dall’ambiente familiare…) e accanto a questi vengono a delinearsene altri a livello interno.

Centrale è fra questi ultimi la ricerca della propria identità, che può portare a conflittualità tra la realtà esterna e quella interna, tra l’io reale e l’io ideale, ma frequente è il conflitto tra autonomia e dipendenza.

Quest’ultimo è un tema che pervade molti campi, emerge e rappresenta un punto cruciale anche nel momento della richiesta di aiuto da parte dell’adolescente; sta a chi si prende cura di lui, riuscire a modulare nel modo più equilibrato la sua vicinanza al ragazzo, in quanto: se ci si avvicina troppo, l’adolescente sentirà minacciata la sua autonomia, viceversa un distacco eccessivo potrà far provare la sensazione di disinteresse nei suoi confronti.

L’immagine che si ha del periodo adolescenziale, è quella di una fase di crisi, di sconvolgimento…, secondo il pensiero psicoanalitico tutto ciò che caratterizza il periodo dell’adolescenza è normale ed universale: le crisi, i conflitti, i cambiamenti…, sono presenti in ogni adolescente e vengono affrontati attraverso modalità adattive e difensive.

La cura e la presa in carico psicoterapica delle problematiche emergenti durante l’adolescenza richiede una specificità.


Dott.ssa Gea Esposito